¡Wiki final!

Aquí os dejo el enlace de nuestra wiki:
https://sites.google.com/site/wigrupo5c/


Y en el siguiente enlace encontrareis el lugar donde descargar el análisis de los softwares educativos:
https://sites.google.com/site/wigrupo5c/software

Reportatge

Fa justament una setmana, vam presentar el nostre reportatge de les tecnologies aplicades en l'educació.
Com ja vaig comentar en un post anterior, el reportatge el vam fer sobre l'escola Anunciata de Cerdanyola del Vallès i ara ja l'hem presentat a l'aula.


A continuació, adjunto el link del nostre video al youtube!
Esperem que us agradi i el gaudiu!


  http://www.youtube.com/watch?v=c2497XsXzzM

Conferència TIC a l'educació

Fa unes setmanes, vam assistir a una conferència a la sala de graus de l'edifici G6. En aquesta, el conferenciant ens va explicar, a grans trets, l'aplicació de les TIC als centres educatius.

Durant aquesta hora (temps que va durar aproximadament la "xerrada"), vam estar parlant sobre:

- Espurna, pàgina web que conté espais com el moodle, espai docent, espai pels alumnes...

- Twitter, que és una eina amb la qual es pot fer treball simultani entre molts grups dins d'un mateix espai.

- En Ferran ens va conscienciar de la vital importància que té variar les activitats que es realitzen amb els discents, ja que sinó els alumnes es cansaran de realitzar sempre les mateixes tasques.

- Navegadors portables molt importants, ja que permeten utilitzar-los arreu i són personalitzables, és a dir, es podem modificar.

- El conferenciant ens va conscienciar de que les tecnologies, de vegades fallen i hem de ser previssors per trobar una solució el més aviat possible en una situació desagradable.

Per finalitzar, dir que l'assistència a aquesta conferència m'ha estat útil perquè veig que hi ha moltísimes més eines informàtiques de les que conec i, el que m'ha sobtat bastant ha estat que moltes d'elles puguin ser portables, cosa que desconeixia fins al moment.

Espero que us hagi agradat la conferència a tothom!

Publicitat subliminal

Fa un temps, a classe de TAC se'ns van mostrar unes làmines publicitàries que haviem d'analitzar.

Les làmines van ser aquestes:
Sal de Barcelona (HIPÉRBOLE, EXAGERACIÓ)
Illa Diagonal (METÀFORA)
Evian (PERSONIFICACIÓ, REPETICIÓ, CONTRADICCIÓ)
Cartier (ELIPSI)
Salem (METONÍMIA)
Absolut appeal (METÀFORA)

Totes aquestes làmines contenien publicitat subliminal.

La meva opinió d'aquest tipus de publicitat és bona, ja que crec que per vendre un producte, els fabricants es busquen totes les tàctiques per atreure clients¡ i fan bé.

També, en aquesta publicitat ocupa un lloc molt important el domini de les tecnologies, ja que molts d'aquests anuncis es fan mitjançant programes informàtics.

Us adjunto una imatge d'un anunci de la cervesa "Heineken" on apareix publicitat subliminal molt clara. Dir-vos també que, la majoria d'anuncis subliminals estan relacionats amb un únic tema: la sexualitat o el cos masculí o femení.

Recursos estilístics

En aquest post publico les definicions d'aquests recursos estilístics:

• Al·literació:

És la repetició de sons molts cops, repetició de consonants, vocals, etc.

• Comparació:

Comparació d'unes característiques amb unes altres.

• Contradicció:

Oposició de dues coses.

• Elipsi:

Consisteix a omitir quelcom perquè no és necessari, és a dir, eliminar-ho perquè se sobreenten.

• Hipèrbole:

Exageració de quelcom.

• Metàfora:

És una figura retòrica que consisteix a utilitzar una expressió amb un significat diferent de l'habitual.

• Metonímia:

Imatges que tenen relació amb altres, d'evidents. 

• Personificació:

Atribuir característiques d'èssers inanimats a les persones.

• Repetició:

Insistir en una idea amb diverses paraules.

Tipus de pla

En una de les classes d'aquest bloc de "TAC", vam veure uns videos sobre plans.

A continuació, exposo els tipus de pla existents i la seva definició:

TIPUS DE PLA

• Pla general

El pla general situa a l'espectador en la situació, dona una visió  general i informa sobre el lloc i les condicions on es desenvoluparà l'acció.

Els personatges, edificis, façanes... apareixen de cos sencer.

• Pla americà

Les persones apareixen de cap a genolls. Aquest pla permet veure certa expressivitat dels personatges.

• Pla mitjà

Aquest tipus de pla talla a les persones per la cintura. Mostra diàleg entre els personatges. Amb aquest tipus de pla ja es pot percibir més expressivitat en els rostres de les persones que apareixen en escena.

• Pla al detall

Recull una petita part d'un objecte, de la figura humana,etc. d'una realitat més àmplia. Ho mostra de forma especial.

• Primer pla

Mostra el rostre de les persones. Pot arribar a transmetre emocions i sentiments. Amb aquest pla es pot intuïr l'estat emocional del personatge.

                                                          

                                                            

• Pla sencer

Mostra a les persones de cos sencer. És un pla idoni per descriure accions físiques.

• Pla de conjunt

Mostra un grup de persones en la seva totalitat. Apareixen diverses figures humanes.                  

Bé doncs, ara ja sabeu els tipus de pla que existeixen i les fotografies que els mostren gràficament.

Adeeuuuu =)

Multimedia educatiu

Fa un temps...

Vam estar veient diversos multimèdies educatius a classe.

En els que més emfàsi vam posar va ser en:

• El multimedia Clic (algoritmico).
• El multimedia WinLogo.
• Edu365

El primer (CLIC) era un multimedia desconegut per a mi. Estava format per exercicis de llenguatge, on s'havien de posar accents a paraules que li mancaven, classificar algunes paraules segons del tipus que fossin...

Partint de la base que ens trobem en una aula d'universitat, podría semblar una mica ridícula la realització d'aquests exercicis, ja que aquests, estan pensats per a l'educació de nens més petits. Nosaltres però, serem futurs educadors i com a tals, hem d'adquirir estratègies mitjançant les quals poder ensenyar als nostres alumnes, elaborar programes educatius...

Gràcies al coneixement d'aquest programa, en un futur potser podré utilitzar el programa per ensenyar el que necessiti.

També vam utilitzar el programa Winlogo i l'Alejandra ens va proposar realitzar un triangle a través de donar ordres a una tortuga, que apareixia al programa. 

Aquest programa necessita que qui l'utilitzi, estigui actiu, ja que a partir d'unes instruccions, es va realitzant la tasca. 

Personalment, crec que hi ha programes més avançats que no pas el winlogo, com per exemple el Paint, mitjançant el qual pots dibuixar com ho fas habitualment, sense la necessitat de donar ordres a una tortuga (com és el cas del winlogo). 

A més a més, vam entrar a la web: http://www.edu365.cat/

Web on hi ha infinitat de multimedies educatius, els quals poder utilitzar en les nostres professions per ensenyar coneixements als nostres discents!

Tipus multimedies educatius

A continuació, adjunto la pàgina web on podreu trobar tot tipus d'informació relacionada amb els multimedies educatius:

http://peremarques.pangea.org/funcion.htm

Exercici a realitzar

Hem de realitzar l'anàlisi d'un multimedia educatiu!!

Més endavant, la meva companya i jo penjarem el nostre i el respectiu anàlisi.

Salutacions^^

Evolució del reportatge

A continuació em disposo a comentar l'evolució del nostre reportatge sobre tecnologies aplicades a l'àmbit educatiu.

Primerament, dir que el centre que hem escollit és l'escola Anunciata, situada a Cerdanyola del Vallès. Aquesta escola és concertada i es troba al centre de la ciutat.

En un principi, ens va ser molt dificil contactar amb el centre, ja que ens van confirmar que podiem fer el treball d'aquesta escola però no contestaven a les nostres trucades, ni ens confirmaven el dia per anar a gravar les instal·lacions de les quals disposava.

Finalment, un dia vam poder anar a gravar.

Ara, ja tenim tots el videos del centre escolar i ens queda afegir-hi la veu i fer petits retocs per a que tot estigui llest pel 26 d'Abril del 2010.

Esperem que tot el nostre esforç quedi mostrat en aquest video.

Salutacions^^

Wiki

A una de les classes, vam realitzar una wiki, en grups de cuatre persones.

WIKI

Una wiki serveix per crear pàgines web ràpidament, les wikis proporcionen una gran llibertat als seus usuaris. Encara que algú no tingui gaire domini de la informàtica, una wiki li permetrà penjar textos, documents digitals... fàcilment.

La finalitat que té una wiki és la de permetre que diverses persones puguin crear pàgines web sobre un mateix tema, de manera que cada usuari de la wiki, aporti les seves idees per fer aquesta, més completa.

Alguns dels avantatges que té una wiki és que permet un treball en grup i col·laboratiu alhora, entre els usuaris d'ella. Els usuaris d'una wiki, poden modificar els documents o textos penjats allà, és una bona eina per realitzar treballs grupals...

En la meva opinió, l'elaborar una wiki m'ha resultat útil ja que, he pogut comprovar que a part del típic e-mail per comunicar-nos amb persones a través d'internet, hi ha altres eines també adients, com la wiki i que són més ràpides.

Reportatge

Hem de realitzar un reportatge!

A l'assignatura de TAC, se'ns ha proposat realitzar un reportatge sobre una escola!
En realitat, sembla interessant ja que, haurem d'anar a una escola, informar-nos sobre l'ús que fan en ella, de les tecnologies i gravar-ho tot amb una càmera de vídeo, càmera fotogràfica...

En un principi, ens està costant una mica ja que, a l'escola encara no ens proporcionen les dades...

D'altra banda, és un treball interessant però per al qual es necessita temps, del que no disposem...

A mesura que vagi avançant el treball, aniré informant en aquest blog de com ens va!

Adéeeeu

Power point i windows movie maker

A una de les classes de TAC, vam estar utilitzant els programes power point i windows movie maker.

L'Alejandra ens va proposar realitzar una presentació power point, presentant-nos a nosaltres mateixos, que a la següent classe li vam mostrar a ella.

També, en aquella classe vam utilitzar el windows movie maker per retallar un video.

En realitat, la idea d'utilitzar el power point i el windows movie maker, en un principi, em va semblar rídicula però, a mesura que anava retallant videos i afegint música, transicions de diapositives, em vaig adonar de que en realitat, no sabia gaire utilitzar moltes de les eines d'aquests programes.

Em va servir, per tant, aquesta classe, per utilitzar eines dels programes amb més facilitat de la que tenia inicialment.

Hi havia moltes funcions dels programes manipulats a classe que no coneixia i gràcies a la classe impartida per l'Alejandra, les he començat a utilitzar. Per exemple, el pas automàtic de diapositives...

Primera classe TAC

La primera classe de la part de l'assignatura de Comunicació i interacció educativa que s'anomena TAC, em va servir per adonar-me que l'ordinador i els altres mitjans telemàtics poden ser una eina molt útil en el camp de l'aprenentatge.
Per a mi, abans de venir a la UAB, l'ordinador només el feia servir per realitzar treballs i per motius d'oci però ara, amb el campus virtual, aquest blog... m'he adonat que és molt important també en l'àmbit de l'educació i penso que aquestes classes em serviran per conèixer més utilitats que abans no coneixia i també aspectes que en un futur, en la meva professió de pedagoga em serviran per posar-los en pràctica a l'hora d'ensenyar nens o de realitzar material educatiu.